在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?读书破万卷下笔如有神,下面掌知识为您精心整理了9篇《母爱三部曲作文》,在大家参考的同时,也可以分享一下掌知识给您的好友哦。
大家觉得背古诗难吗?是难懂还是乏味?我觉得,能好不容易背会一首古诗是一种骄傲。
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我原来在假期每天背几首短的唐诗,快开学了,妈妈一看老师发的作业才发现,还要背诵长诗呢!什么?我的妈妈呀,你真糊涂,这口袋书里面的诗词,短的就有五六十字,那首《阿房宫赋》要几百个字呢!
还好,距离开学还有时间,加油一定能够成功。这几天,我就一直背诵《水调歌头·明月几时有》、《春江花月夜》、《满江红》、《春江花月夜》……背诵这些有几个秘诀,比如今天背诵的《龟虽寿》中有一句:老骥伏枥,志在千里。我就记成老骥“福利”,这是第一招:同音词!第二招就是换意思。《春江花月夜》里有一句:江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。皆似霰,我记成去接4条线,就会背诵了!
虽然我用这样的办法能很快记住,但我也知道必须要改正。因为到时候若是默写,恐怕我又得成错别字大王了!
跟着徐霞客体味山水之美 -资料
外出旅游者,遇到一处美景,大多喜欢用手中的相机把它留下,继而作游记记之,希望把美好传达,说到写游记,那中国的旅行者莫不推崇徐霞客。这位明代著名的旅行家、地理学家和文学家,在交通远不如今天的古代,旅游考察的"足迹遍及了我国19个省,有如今慕之者众的名胜,也有历史尘烟中的一方水土或一地风情,留下了一篇篇优美华丽的日记体《徐霞客游记》,成为名副其实的“游圣”。我们跟随徐霞客的笔触,到天台山、雁荡山、齐云山、江郎山、武功山、九鲤湖去,体味中国山水之美。
浙江天台山
浙江天台山是浙江省东部名山,隶属于台州市天台县。因“山有八重,四面如一,顶对三辰,当牛女之分,上应台宿,故名天台”,以“佛宗道源,山水神秀”而著称。
看点:
天台山的景点各有特色,可概括为古、清、奇、幽。自然景观有华顶、琼台、赤城山等名峰;仙人洞、吊船岩等怪岩;石梁飞瀑、水珠帘等瀑布。其中以石梁飞瀑、华顶归云等景致为最。人文景观有国清、华顶、塔头等寺庙,以及古塔、碑刻等。国清寺是天台山最著名的寺庙,建于隋代、重修于清雍正年间,大殿中有明代铸造的重13吨的铜铸释迦牟尼坐像。
Tips:
开始每年的5月20被定为天台山旅游日,世界各地游客都可以免费游览天台山各大景点,
交通:广州可先到达杭州,杭州直接有汽车到天台,班次也很多。
浙江雁荡山
地质称奇 古火山代表
安徽齐云山
江南小武当
今者游安徽,多去黄山、九华山,少问毫不逊色的白岳齐云山。齐云山,位于安徽省黄山市休宁县城西约15公里处,古称白岳。齐云山与黄山南北相望,风景旖旎,素有“黄山白岳甲江南”之誉,因最高峰廊崖“一石插天,与云并齐”而得名。
看点:
齐云山又是道家的“桃源洞天”,为著名道教名山,与武当山均供奉真武大帝,故有“江南小武当”之美称。以山奇、水秀、石怪、洞幽著称。共分月华街、云岩湖、楼上楼三个景区。有奇峰36座,怪岩44处,幽洞18个,飞泉洞27条,池潭14方,亭台16座,碑铭石刻537处,石坊3个,石桥5座,庵堂祠庙33处。
Tips:
齐云山淡季时间为每年的12月1日到2月28日,门票实行淡季价。
交通:广州乘飞机到黄山屯溪机场,后转车到达齐云山。
古诗词,它没有现代文的繁琐,而是用最精简的言语来表达诗人的所感。
若想知我与其结下不解之缘之时,可追溯至孩童时代,小时侯,我和热爱诵读唐诗的爷爷住在一起,整日听他吟诵各种唐诗。先是有模有样的学着读,然后就日久生情,在爷爷的熏陶下,我也变得诗情画意起来,也常常会主动地读起各色唐诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”说到最熟悉的一首,莫过于这首《静夜思》了。其中的古韵与诗律将我深深吸引其中。琅琅上口的诗句就像一个个飞舞的、美妙的音符,如可爱的精灵,使我无法摆脱对它们的钟爱。
开阔上了小学后,我开始翻译一些简单的诗词,看着翻译过后的白话文,结合老师告诉我们的有关于这位诗人的身世背景使我似懂非懂的感受到了些诗人当时的心情,辛弃疾的“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的丰收之喜;白居易的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的腐君之怒;陆游的“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索”的漂泊之哀~~~~
上了初中,那些苍凉悲壮,富有哲理的诗词总会震撼着我的灵魂。“兴,百姓苦,亡,百姓苦。”我读出了苍凉与悲壮,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我又读出了前人豁达的胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,
被诗人慷慨激昂的爱国情怀感动着,“少壮不努力,老大徒伤悲”,鼓励着我更加勤奋地去拼搏……古诗词的确是一种丰富知识提高修养的东西,这时,我不满足只是背诵与品位其诗韵了。我开始尝试理解诗人当时的思想感情。渐渐地,我开始一次又一次地感受着苏轼的旷达;李白的豪爽,领略着李清照的婉约,陶醉在陶渊明的田园情怀……
小时候,我因诗的韵律而学习诗,觉得读诗是件高雅的事,但并没有领会诗之意;之后,我因诗的的意思、故事而学习诗,但我只领会了诗之意,并没有领会诗之情;现在,我因诗的情感、意愿而学习诗,认为诗歌是诗人表达自己的方法。愿在阳光灿烂的春日,在荷香四溢的夏季,在月白日清的秋夜,在银装素裹的严冬,可以用心品味着,用情感受着诗词带给我的另一种境界,另一种思想。
山水磐安四季之美作文600字
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
――罗丹
我爱磐安,因为它是我的家乡,我爱磐安,不仅仅因为它是我的家乡。更因为磐安的四季,有它独特的美。
磐安之春:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
磐安的春天是秀气的,像一位二十出头的,亭亭玉立的少女。来到山上,扑面而来的便是生机勃勃的气息:小草儿绿得刺眼,花儿们开得正艳。这边一片花,那边一丛草,给休眠了一个冬天的山穿上花衣裳。
走在林间的小路上,总能感受到,大自然的气息。温柔的春风环抱着你,带着些大地的气息;春雨拍打着路边的小草,那些小草被打得左右欹斜,但它并不屈服于强势的雨点儿。听!天上的闷雷,“轰隆隆”地响着,给散步的人们带来一首自然的乐曲。看着磐安春天的景象,都不得不让我感谢大自然给予的一切。
磐安之夏:清江一曲抱树流,长夏江树事事幽。
磐安的仲夏,艳阳慵懒地遍撒在这座美丽的`小城。在享受阳光亲吻下的我们,不免有些困意。在山上辛勤劳作的人们,抬头望望刺眼的阳光,便继续努力工作了。太阳偏西时,工作着的人们收拾一番后回到了家。再抬头看看那抹黄晕,美得令人窒息:山上布满了淡黄的光,连接着天空的蓝,更衬得那山的青了。刚送走日落的太阳,蝉便开起了演唱会,赞颂这富有生命的的季节。这,就是磐安的夏。
磐安之秋:秋阳不散霜飞晚,留的枯荷听雨声。
燥热的夏天离开了,秋天便再桂花的飘香中来到了。褪去了青色的衣裳,山们又穿上了一件深红的外衣。秋天的落叶是美丽的,它们使原本单调的灰土变得五彩斑斓。它们最后与大地合为一体,贡献出自己的一切。古人笔下的秋天,总是那么悲凉,那么伤感。可我认为,美丽的山林,凉爽的秋风才是真正的秋天,才能更好地诠释磐安的秋天。
磐安之冬:岁暮阳阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。
冬天这季节,有它独特的美。细细感受,你会觉得这浑然天成的白色大地更加有韵味。它把天与地融为了一体,放眼望去,山的那边是无尽止的白,白得耀眼,白得特别。太阳升起的时候,有些雪再也坚持不住了,一个个都从树上脱落了,还有一些雪,还躺在树妈妈的怀抱里。从远处望去,仿佛是一幅自然合成的水墨画,这作者正是冬天它自己。磐安的冬天,美得特别。
磐安的四季,不需要人工的独具匠心,便有它独特的魅力,只要你留心观察,便会发现这座小镇处处充满了美丽。我爱磐安,因为它是我的家乡,我爱磐安,不仅仅因为它是我的家乡。
初中优秀作文:山水之韵
苍山如父亲,洱海如母亲,他们共同养育了大理这片净土,在万千繁华中,保留了最后的纯真。苍山是巍峨的。站在山脚下,抬头仰望,苍山高耸入云,敬佩之情油然而生。苍山掩映在云雾缭绕中,显得神秘而悠远。
望得久了不禁感到自身的渺小,苍山屹立在尘世之间,却丝毫不染人间烟火,反而多了几分圣洁傲岸。
登上山峰,又是另一番景致。四周白雾茫茫,隔着五步也看不清对方,宛如置身仙境。气温很低,连呼吸都是寒冷的,苍山终年不化的积雪散发出逼人的寒气。不久,正午的阳光拨开层层云雾,把温暖撒向大地。周身暖洋洋的,刚才的寒冷一去不复返。这时,我才看到苍山的美好:杜鹃盛放,血红的地毯铺满了整座山峰,山谷里、山丘上,都有它的痕迹;青松傲然挺立于凛凛寒风之中,独留一份气节与风骨。
放眼望去,整座下关城尽收眼底:林立的高楼、川流不息的车辆,以及那温婉秀丽的湖泊——洱海。阳光照在湖面上,泛起粼粼波光,如跳跃的小精灵嬉戏打闹。远远望去,洱海水平似境,但我知道,里面波涛汹涌。我似乎听到了浪花拍打海岸的声音、海鸥欢快的鸣叫声、鱼儿在水中游动的声音……我看见辛勤的白族人民泛舟入湖,在平静的湖面上划起一圈圈涟漪,向四周不断扩大,直至散去。鱼鹰欢快的鸣叫着,跳入水中寻找躲藏的鱼儿。不知名的海鸟横掠过水面,激起细小的浪花,雪白有力的翅膀在空中拍打着,向遥远的天边飞去。
不知不觉,太阳将要落山了,这一幅山水美景图终要落幕。在水天相接的地方,泛起艳丽的`晚霞,染尽了天空与湖面。天是红的,由深至浅,层层叠加,如艳丽的牡丹盛放出生命最后一刻的光辉。水也是红的,天空的美丽倒映在湖中,比起张扬明丽的红色更多了一份婉约,柔柔的,清雅淡丽。渔民们不知何时归了家,也许现在正与妻儿老小吃着一顿团圆饭,笑谈着打渔的收获。
太阳一寸寸西斜,我该回家了。我站在山与水之间,感受山与水的壮美,感受生命的瑰丽!
暮色四合,我踏着夜色回家,望着天空繁星点点,忘不了大自然给我的震撼。
记得那是开学的第一节课,老师问我们你们会诵读《三字经》吗?同学们便哇啦哇啦地背“人之初,性本善,性相近,习相远……”不料老师立马打断了我们“非也,非也,应该是这样‘人之初,性本善,性相近,习相远……”听到老师这样咿咿呀呀抑,扬顿挫得有点拖腔拉调的读法,同学们不约而同地笑了,说“老师像在唱戏”。老师也笑了,老师告诉我们“这叫做吟诵,能哼出古诗的平仄和韵味。这才是中国人真正的读书方式,这才是从前传遍校园内外的最美读书声!”在之后的学习中,凡是上到古诗词的,老师都会示范吟诵,一开始我并不理解老师为什么要教我们这个,都戏称这是“中国好声音”,每次练习也只是不太上心的嘻嘻哈哈,应付一下。直到有一次我去公园看荷花。
初夏,园博苑里的荷花开了。池里白的、粉的荷花亭亭绰约在那绿油油的荷叶之中,盎然摇曳于初夏的徐徐微风里面,尽去雕饰,清香脱俗,就好像那些翩舞轻盈的仙子。清晨的阳光宛如一袭金色的薄纱,轻轻的披在它们身上,映着滴滴露珠,越发娇媚,它给整个池塘增添里无限生机。看着眼前的美景,我竟脱口而出哼起了江南汉乐府的《江南》:“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”多美的诗呀!
我很惊讶!也很清楚!这就是中国人骨子里的“中国好声音”,是渗入血液,浸透骨髓的中华文化的记忆:作者在青草池塘边上,看荷花朵朵,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;欣赏鱼戏藕梗间,入水自由自在,不时浮游嬉戏,给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然,而又充满生活情趣的生动画面。我不仅佩服大自然的生机,更佩服古代诗人对生活的热爱,诗句这么通俗清新,流畅自然。
老师用声音将这些流传千古记忆带给了我,激荡起了我基因神奇密码,让我也有了这样绮丽的感受,这可能就是所谓的声情并茂吧!欣赏着眼前如诗如画的美景,吟诵着《江南》这首诗,我真的走进了诗中的意境。感受它的柔和、它的亲切、它的美丽,真的让我感动!
大美山水――十八里长峡作文
十堰,位于鄂西北的一颗璀璨明珠,她聚集着仙山武当的灵气,汇聚着绿水丹江的幽深,蓝天白云之下,她的一切都显得那样楚楚动人……
十堰,是一个美丽的地方,有青山,有绿水,有洁净的空气,更有质朴的人儿,在这个孕育美的十堰,有一个让我留恋的地方――十八里长峡。
我的家乡十八里长峡,她是大美十堰的一份子,虽处于十堰市的边陲,没有城市的繁华美,但她却拥有那秀丽的山,那清澈的水,纵使比不上武当山的壮丽雄浑,没有丹江水的博大胸襟,但她的狭长秀丽,潺潺动人,也为十堰带上了一圈纯净的`边带。
初冬,当武当蒙上一层洁白之时,她也为自己换上了新衣。长峡的雪景是与众不同的。夜晚,风雪悄悄拂过,目之所及,冰天雪地,与大多数雪景一样,树梢窜起了冰花,除了白还是白,但这里的雪多了一份生机。那是偶然的一次,我发现长峡的雪竟然会动,一场大雪过后,寒风依旧,树上堆积的雪花压弯了枝条,一堆堆的雪成股流下,汇集于树底,而后顺山势而下,积攒成一条条白色的银河,最终或流向小溪,或自成沟壑,绘成一幅天然的白色泼墨画。
盛夏,长峡展现出她最引人瞩目的模样。当太阳烘烤着大地的时候,她却透出一股沁人心脾的的凉爽,每当高温难耐的时候,很多乡民都会在这里来歇歇凉。这里,一道幽长的峡谷,两岸的山陡不可言。阳光仅仅能照射到傲人的山峰,而谷底,美的只能让太阳眯起眼来仔细瞧瞧才能瞅见。那湍急的水流纵横捭阖,随意而任性,隐约见着几条鱼儿在漫步,飞鸟在滑翔,远处不知名的鸟儿在鸣叫。闭上眼,听着溪流,听着鸟鸣。刹那间,让人的心了无杂念,如入仙境,那种感觉妙不可言……
新的一年来了,冰雪消融,生机在一场春雨中蔓延,辗转盛夏,秋天的气息也随之漫开,就这样,她一年四季都保持着独特的美,不仅仅是盛夏、初冬,她都有自己独特的魅力。这就是长峡,虽只是十堰山水的冰山一角,却散发着诱人的味道。
我是十堰人,然而我没有去过武当,没游过丹江水,但我知道长峡的美,虽地处偏远,却也是十堰美的一部分,想到这,我不禁为我生活在这样的地方感到深深的自豪,我爱我的长峡,爱我的十堰,爱我家乡的一切。这一刻,我陶醉了,为长峡而陶醉,为十堰拥有着无数个这样纯美的山水而陶醉!
将来,我一定要去遍十堰的每一个地方,用我的脚去丈量着这一片美丽的土地,去感受十堰每一寸土地的美丽!
这天,阳光格外灿烂,天空格外蔚蓝,风格外凉爽,我的心情也格外好。为什么呢?因为这天是我第一次参加校园小记者活动。
中午,我迫不及待地穿上小记者装备,挎上背包和妈妈一起乘上了3路公交车。车刚停稳,我就跳下了车,一边跑,一边拉着妈妈说:“妈妈快点。”大约过了几分钟就到达了市青少年课外活动中心。我怀着激动的心情走进教室,找到一个空位,有的同学早已来了,有的同学还没来,我们耐心地等着所有小记者都到齐了。
不一会儿,正式上课了。只见一位温柔、美丽、大方的女老师缓缓地走了进来,她身穿一件洁白如雪的连衣裙,一双尖尖的高跟鞋,仿佛一位美丽的仙女随风飘落到我们的教室,让我们都移不开目光。经过大军叔叔的介绍,我们才知道,原来她是建安小学的沈老师。
沈老师声音甜美,上课也十分有趣。首先,沈老师亲切地说:“我知道,你们一定都是喜爱古诗词的孩子,来展示展示吧!”“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”“江南可采莲,莲叶何田田。”“横看成岭侧成峰,远近高低各不同……”同学们你一句我一句,原本安静的教室顿时沸腾起来了,浓浓的诗香在整个教室中弥漫开来。接着,沈老师带我们了解了五言绝句、五言律诗、七言绝句、七言律诗……然后又教我们怎样诵读古诗词,一定要注意,“平声长,仄声短,入声促”,还要添加感情和节奏。最后让我惊讶的是,古诗词居然还能吟唱,我们跟着老师唱起了《关雎》,第一遍,我们结结巴巴地唱完了,沈老师一看我们有那么多字不熟悉,就耐心地讲解了那些字的读音及意思,好让我们理解。当我们再次唱的时候就好多了,唱到“求之不得,寤寐思服”时,我的心情就莫名其妙地沉重下来,唱到“琴瑟友之……钟鼓乐之”时,我的心情又随之愉快起来了,真是美妙极了,我想这就是古诗词的魅力吧!
时间过得真快,古诗词鉴赏活动就这样结束了。通过这次的活动,让我感受到中国古诗词是那么美妙,那么自然,那么有魅力!我以后一定还要更加努力地学习古诗词,让我们一起在诗的海洋里遨游!
母亲是我的太阳。在她的核心,爱的原子核从不间短地聚变着,向外辐射的红外线叫我喜忧参半,可见光让我感到母爱存在,而最令我感到温暖的是则是紫外线。
红外线
马上要化学期中考试了,老师在卖力地进行考前指导,鬼使神差,我却把手伸进了书桌内的魔幻小说……看得正走火入魔之际,突然,一个重重的“脑瓜蹦”在我头上着陆,一抬头,母亲那失望的眼神像一把利剑穿透玻璃窗,把羞愧不已的我刺得体无完肤,接着我又被叫出教室,在一个僻静的角落,狠狠地数落劈头盖脸像我袭来,沮丧与惶恐把我彻底淹没了……诚然,这种数落可以和无形的紫外线一样在无形中杀死我心灵中的病菌,帮助合成心灵的维生素D,以增加免疫力,但照射过多也会在无形中杀死过多过多者如乐观向上的细胞,你说这能不叫我喜忧参半吗?
可见光
白色的可见光经过记忆的三棱镜折射,折出了七色彩虹:红的是妈妈亲手编的红毛衣,让我穿在身上暖在心里;橙的是妈妈讲的一个个笑话,让我不得不时刻准备好针和线,以备笑破肚皮时使用;黄的是我向母亲请教题目时获得的准确解答;绿的是妈妈花在我身上的钱;青的是妈妈时时脱口而出的一声声叮嘱;蓝的是妈妈在家做那做不完的家务;紫的是妈妈对我学业和未来的关心。可见光毕竟是太阳光谱的一小段,对于妈妈的爱我未知的还有太多太多……
红外线
含有能量最多的是太阳光中的红外线,而最给我温暖的也正是这时刻照耀我的红外线。
并没听到脚步声,眼前却出现一杯热牛奶,袅袅香气让挑灯夜读的我感到无比温馨,现在回想起来,原来是妈妈怕打扰我学习,蹑手蹑脚给我送来的。吃饭时总是有满桌子我最爱吃好菜,原来是妈妈总把我的喜好考虑在第一位;每次外出游玩,妈妈总也不会忘记给我带点喜欢的东西……
和阳光一样,母亲的爱只会不知不觉中给人以温暖,但却是无法忽视的存在。因为我知道,母爱将会带着温暖和阳光一样将我照亮。
以上就是掌知识为大家带来的9篇《母爱三部曲作文》,能够帮助到您,是掌知识最开心的事情。
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